LOS TALLERES

Taller Poesía y Declamación.

Disciplina: Creación y escucha poética.

Profesora: Karen Devía.

 Escritora, poetisa y cantante lírica chilena.

El taller está orientado a jóvenes y adultos, con un máximo de  15 alumnos.

Objetivo del taller: Crear un espacio de experiencia poética.

Metodología:

·         Exposición.

·         Tertulia.

·         Lectura variados autores.

·         Lectura textos de los participantes: Declamación

·         Juego “Cadáver Exquisito”

Requerimientos Técnicos.

·         Fragmentos de autores.

El taller está orientado a jóvenes y adultos, con un máximo de  15 alumnos.

Taller de Arte “Pintando como los Impresionistas”

Profesora:  Denise Quijada.

Licenciada en arte

Objetivo:

Realizar un taller de 4 horas pedagógicas en las que el alumno podrá aprender teórica y plásticamente a desarrollar una obra Impresionista, utilizando una representación del mundo espontánea y directa donde los efectos que produce la luz natural sobre los objetos es lo más relevante.

Contenidos:

·         Historia del Arte

·         Teoría del color

·         Texturas y relieves

Materiales:

Block de dibujo, lápiz grafito, temperas.

Acrílico u Oleo: Colores primarios; amarillo medio, magenta, azul cyan, Colores secunadrios; verde, violeta, naranja.

Pinceles (variedad) planos de preferencia y espátula

Paleta de madera

Agua ras o trementina

Bastidor o cartón entelado medidas a elección, sugerencia: 50 x 40 cm

Recipientes o aceiteras, trapos, delantal o capa.

Horarios:

11:00 a 13:00. Introducción, ejercicios colores complementarios

13:00 a 14:00 colación

14:00 a 16:00 Obra final

Observaciones: El taller está dirigido a jóvenes y alumnos que quieran acercarse al arte, sin necesidad de tener previos estudios.

Taller Ilustración.

Profesora: Susana Riveros.

Taller dirigido a personas interesadas en la ilustración (se realizará prueba evaluativa en dibujo).
La modalidad de trabajo será a través de ejercicios prácticos de forma análoga (no digital).

Objetivos.
. Entender la ilustración como una herramienta de comunicación y transmisión de ideas a través de la exploración de diferentes técnicas y posibilidades.
. Entender los alcances de la imagen como lenguaje y los diversos caminos estilísticos y conceptuales a través del uso de distintas técnicas y materiales.

Metodología.
. Reforzamiento de nociones básicas de dibujo.
. Diseño de ambientes y personajes
. Profundización en diversas técnicas como el dibujo en blanco y negro, a color, utilización de texturas, tramas, collage y paper cut.
. El trabajo de taller será complementado por medio de la observación y análisis de imágenes y referencias a través de libros, videos, etc.
- Como trabajo final, los alumnos desarrollaran un proyecto personal de libro objeto o novela gráfica, en el que podrán en ejercicio las diferentes áreas estudiadas.

Requerimientos.

Una sala con una gran mesa o escritorios individuales donde los alumnos puedan trabajar, reproductor de imágenes para material de apoyo, pizarra.

La lista de materiales para los alumnos incluye:

Block de dibujo h4, lápiz mina, goma de borrar, tiralíneas 1 y 4, un plumón, tijeras, bisturí o escalpelo y/o cartonero delgado, papel reciclado (lustre, cartulina, cartón, etc., de un solo color, con texturas y/o ilustraciones), un trozo de cartón piedra para usarlo de superficie de corte.

Usualmente estos materiales los traen los propios alumnos.

Taller “Un viaje literario”.

Profesora: Ivelyn Göede R.

Estudiante de la carrera Psicopedagogía. Mención Desarrollo Infantil. IP Los Lagos

Descripción.

Taller dirigido a niños y niñas de 5 a 8 años, que deseen despertar la imaginación y la fantasía en otros mundos, a través de narración y dramatización de cuentos.

Objetivo.

Desarrollar y estimular la imaginación del niño y niña, a través de la narración lúdica y la dramatización de cuentos.

Metodología.

·         Narración de cuentos.

·         Dramatización de cuentos, a través de la creación de títeres.

·         Juegos.

·         Exposición.

Requerimientos.

·         Pegamento (silicona).

·         Lentejuelas o tubitos de brillantina.

·         Creación de títeres: Guantes, palos de maquetas o brochetas, calcetines, botones, lana, género, Cartón o cajas de zapatos, lanas (ojala material reciclado). 

Taller: “Títere Arte”.

Profesora: Ivelyn Göede R.

Estudiante de la carrera Psicopedagogía. Mención Desarrollo Infantil. IP Los Lagos

Descripción.

Taller orientado a niños y niñas de 5 a 8 años que deseen participar y desarrollar su capacidad creativa, a través de la elaboración de títeres.

Objetivo.

Desarrollar y  Estimular la creatividad e imaginación del niño y niña, a través de la elaboración de títeres.

Metodología.

·         Juego.

·         Creación de títeres.

·         Exposición.

Requerimientos: Cada niño y niña deberá traer materiales, de preferencia reciclados como:

·         Calcetines.

·         Guantes.

·         Botones.

·         Pegamento.

·         Lanas.

·         Genero.

·         Cartón o cajas de zapatos.

·         Palos de maquetas o brochetas.

*** NOTA: Las inscripciones se harán con cada tallerista, por medio de sus correos electrónicos. Cada tallerista velará la forma de pago.